Представляю сайт YouLang

Мы продолжаем серию гостевых постов, рассказывающих о том, как можно разнообразить уроки русского как иностранного. Сегодня у нас история, написанная Александрой Богоявленской о проекте Юланг, и о том, как вы можете его использовать на занятиях. Итак, слово Александре. Каждый преподаватель знает, каким утомительным может быть создание собственных материалов к уроку, особенно когда подходящей темы нет … Продолжить чтение Представляю сайт YouLang

Мое общение с миром

У меня есть несколько площадок, на которых я общаюсь с теми, кто преподает русский как иностранный для детей. 1. Мой сайт СорокаЦ.рф (у него несколько адресов, и SorokaD.com в том числе). Буквы Ц и D означают одно и тоже – Сорока теперь ЦИФРОВАЯ (Digital). На этом сайте присутствует стандартный набор страниц: мой блог (вы его … Продолжить чтение Мое общение с миром

Представляю пособия Людмилы Чиж

Сегодня я представляю вам гостевой пост от человека, который меня очень выручил. Всякий раз, когда мне пишут, что хотят больше упражнений для Сороки, я отвечаю: "Посмотрите упражнения Людмилы Чиж". Я писала и пишу это так часто, что в итоге решила пригласить саму Людмилу к себе в блог. Итак, знакомьтесь!  Меня зовут Людмила, я учитель русского … Продолжить чтение Представляю пособия Людмилы Чиж

Про повторение на уроке

Повторенье - мать ученья. Это моя мантра. Только моя "мать ученья" --  трехголовая. Все три головы периодически включаются в процессе урока. Голова первая: повторяй за мной. Она работает тогда, когда я задаю ученикам образец для подражания. Например, показываю, как читать или произносить слово, или как делать упражнение. Я стараюсь оставить ученику это образец так, чтобы … Продолжить чтение Про повторение на уроке