Глаголы в Сороке

Мы с вами уже говорили и прилагательных и о числительных, теперь давайте поговорим о глаголах в учебнике Сорока. Правильный подход в изучении языка – это всегда начинать с глаголов. Все-таки это основа речи.

Глаголы в Сороке появляются в самом начале. Они появляются в предложении «Как тебя зовут?» уже в первом уроке, во втором уроке появляются новые глаголы и продолжаются в последующих уроках.

Продолжить чтение “Глаголы в Сороке”
Сорока. Русский язык для детей

Контрольные работы в учебнике Сорока

Мне не надо вам объяснять, для чего нам нужны контрольные, поэтому давайте сразу посмотрим, как с этим обстоит дело в учебнике “Сорока”.

В каждой книге для учителя есть 3 контрольные работы.  Они находятся в самом конце, на самых последних страницах. Их нужно проводить после 5, 10 и 15 уроков.

Продолжить чтение “Контрольные работы в учебнике Сорока”
Сорока. Русский язык для детей

Числительные в учебнике Сорока

Снова начнем с определения. Имя числительное – это часть речи, которая обозначает ЧИСЛО. Это видно даже из названия.

В Сороке числительные появляются в самом начале, в уроке 3. Напомню, что учебник Сорока работает по принципу разговорника. Мы запоминаем уже готовые фразы и учимся их применять в речи. В Уроке 3 мы говорим о возрасте. Для обозначения возраста нам нужны порядковые числительные, числа.

Продолжить чтение “Числительные в учебнике Сорока”
Сорока. Русский язык для детей

Прилагательные в Сороке и … предложный падеж

Начнем с определений. Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает главным образом на вопрос какой?

Давайте сначала немного поговорим и прилагательных, поиграем с ними. Я бы хотела, чтобы вы поняли, какая это важная часть речи. Все примеры взяты из книги Вячеслава Лейкина «Всегда по четвергам».

Продолжить чтение “Прилагательные в Сороке и … предложный падеж”
Сорока. Русский язык для детей

Ответы на вопросы по Уроку 10 из учебника Сорока 1

«Как выучить все формы глаголов в этом уроке?», — это новый вопрос в почте. Отвечаю.

Перед началом работы над этим уроком поставьте себе задачу изучить инфинитивы. Не просто инфинитивы, а тех глаголов, которые мы уже выучили раньше в форме 3 лица единственного числа (читает, ест, бежит, сидит и т.д.). Когда вы сфокусировались на этой задаче, все остальное становится понятнее.

Следуйте инструкциям в книге для учителя. Следуйте принципу устного опережения (слушание – говорение – чтение – письмо).

Продолжить чтение “Ответы на вопросы по Уроку 10 из учебника Сорока 1”
Сорока. Русский язык для детей

А стоит ли вообще учить?

Новое письмо в почте: «Вы говорите, что Сорока рассчитана на 1 час в неделю. За один час можно выучить совсем немного. То, что выучили, дети за неделю забыли. Стоит ли вообще тратить время и усилия на то, чтобы обучить русскому? Может, и начинать не стоит?»

Я одновременно и согласна, и не согласна с автором этих строк. Согласна с тем, что один час в неделю для изучения языка – это очень мало. Язык – это очень сложная система.

Продолжить чтение “А стоит ли вообще учить?”
Сорока. Русский язык для детей

Новости – июль 2022

Карточки для чтения! Вы их так долго просили. Есть в электронном формате на сайте SorokaM.com.
Те, у кого в личном кабинете на сайте есть Книга для учителя Сорока 1, уже получили свои
карточки для чтения в подарок.
Также эти карточки в формате ПДФ можно купить на сайтах ТрТ и асорди.

Продолжить чтение “Новости – июль 2022”
Сорока. Русский язык для детей

Мифы и реальность

Как часто вы сталкиваетесь с мифами? Я спрашиваю сейчас не о древних сказаниях, которые истолковывают непознанные явления природы и чему-то учат. Скажем, древнегреческих мифах – о Прометее, Геракле, Персее. А о вымыслах, которые порождают сомнительные представления о какой-либо деятельности без практического подтверждения. Например, мифы о том, что поможет ребенку быстрее заговорить на русском языке.

В жизни я часто сталкиваюсь с разными убеждениями родителей, которые мне, как преподавателю опытному, хочется прокомментировать и развеять.
В статье я выделила четыре наиболее распространенных.

Продолжить чтение “Мифы и реальность”
Сорока. Русский язык для детей

Итоги работы: Сороке 6 лет

За последние несколько лет в сфере РКИ произошел прорыв. Прорыв, который повлиял не только на преподавание русского языка, но и отношение к языку в целом.

Можно ли считать его революционным? Ответ вы узнаете позже. А пока, предлагаю не торопиться и вспомнить, что нового произошло в РКИ за последние шесть лет.  

Продолжить чтение “Итоги работы: Сороке 6 лет”
Сорока. Русский язык для детей

Контрольные работы для Сороки

Вы уже видели, что на сайте SorokaM.com появились контрольные работы для Сороки.
Что с ними делать, зачем они в отдельном файле?


Можно их использовать как входные тесты. Если вы сомневаетесь, какой уровень Сороки взять, 1 или 2, то сделайте контрольную работу Сороки 1. Если все получилось, то можете брать Сороку 2. Если же не получилось, то работайте над Сорокой 1.

Если вы уже купили Книгу для учителя, то у вас есть контрольные работы этого уровня. Посмотрите в конце этой книге, ее последние страницы. Вам отдельно покупать контрольные не надо.

Вот ссылки на сайт с контрольными:

Контрольная работа для Сороки 1 https://sorokam.com/ru/catalog/tests1

Контрольная работа для Сороки 2 https://sorokam.com/ru/catalog/tests2

Контрольная работа для Сороки 3 https://sorokam.com/ru/catalog/test3

Сорока. Русский язык для детей